Техкарты по предмету

Технологическая карта урока изобразительного искусства по ФГОС

Технологические карты и планы-конспекты уроков изобразительного искусства для 1–7 класса: структура по ФГОС, этапы урока с хронометражем, УУД и формы контроля. Выберите класс — на его странице собраны пример документа, темы по рабочей программе и линии учебников (5 линий в каталоге).

Первая генерация бесплатна, документ скачивается в DOCX и PDF.

Технологическая карта урока изобразительного искусства по классам

На каждой странице — конспект урока и техкарта по одному и тому же документу: этапы, УУД, домашнее задание.

Темы уроков изобразительного искусства по рабочей программе

По несколько тем на класс; полный список — на странице класса.

1 класс

Все темы и пример: ИЗО, 1 класс →

5 класс

Все темы и пример: ИЗО, 5 класс →

Учебники (УМК) для изобразительного искусства

Линии учебников из действующего перечня (ФПУ). В форме список сужается до выбранного класса, а свой учебник или пособие можно вписать вручную.

  • Неменская Л.А., под ред. Неменского Б.М. (Просвещение, 1–4 класс)
  • Горяева Н.А., Островская О.В., под ред. Неменского Б.М. (Просвещение, 5 класс)
  • Неменская Л.А., под ред. Неменского Б.М. (Просвещение, 6 класс)
  • Питерских А.С., Гуров Г.Е., под ред. Неменского Б.М. (Просвещение, 7 класс)
  • Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. (Просвещение, 1–7 класс)
Вопросы и ответы

Технологическая карта урока изобразительного искусства: частые вопросы

Сколько этапов в технологической карте урока изобразительного искусства?

Жёсткой нормы нет: число этапов задаёт тип урока. В карте урока изобразительного искусства обычно от 7 до 9 этапов — у урока открытия нового знания их 9, у комбинированного 8. Сервис строит этапы по системно-деятельностному подходу и распределяет минуты так, чтобы их сумма сошлась с длительностью урока.

Как сформулировать УУД для урока изобразительного искусства?

Формулируйте через практическое действие. Познавательные УУД: анализировать образец, материал и способ работы, выбирать средства для замысла. Регулятивные: планировать этапы работы, соблюдать последовательность и правила безопасности, оценивать результат по критериям. Коммуникативные: обсуждать работы, объяснять замысел, работать в паре и группе.

Как описать практическую часть урока?

Практику удобно разбивать на шаги: показ образца и разбор способа, пробное действие, самостоятельная работа, просмотр и обсуждение результатов. В столбце деятельности учителя укажите инструктаж и правила безопасности, в столбце деятельности обучающихся — что именно они делают на этом шаге и по каким критериям оценивают работу.

Можно ли сделать план-конспект урока вместо технологической карты?

Да. В форме генерации есть выбор формата: технологическая карта (таблица этапов) или план-конспект урока (текст по этапам). Содержание одинаковое — цель и задачи, планируемые результаты, этапы, домашнее задание и критерии оценивания, — отличается только оформление. Оба формата скачиваются в DOCX и PDF.

Техкарта урока изобразительного искусства по вашей теме

Вход по коду из письма, без пароля и без карты оплаты. Первый документ — бесплатно, одна генерация занимает около минуты.